試験におけるエッセイの基本は、「正確な文法・文章表記」をベースとし、主張の根拠を端的に「断言」することです。研究者であれば研究には終わりがありませんから断言できないことも多いですが、試験受験者は、すでに世の中にある決まりきった理論・すでに起きた事例を提示するだけです。採点者に余計な疑念を持たせないためにも、断定系を使いましょう。

この２つのキーワード、「正確な文法・文章表記」と「断言」に即したポイントを、重要なものからお伝えします。今回は６つの項目に対し、３点ずつ整理しました。

使用する文法表現はなるべくシンプルに、語彙はピンポイントで適切なレベルの語彙が使えることが理想的です。第２章では、わたしが英作文の添削をしているときにオススメしている文章構成方法をご紹介します。

また、英作文で求められている適切な表現を使えば、段落内容の構成観点でミスをすることはほとんどありません。

導入段落の構成方法は決まりきったパターン、「～という人がいる。しかし、わたしは…」など、現状を述べたうえで自分の立場を主張するという２文構成が基本的かと思います。これは知らず知らずのうちに「構成から内容を考えて書いている」状態といえると思います。

しかし理由段落に突入すると、毎回いろいろな文章構造を取り入れてしまい、あまり親しみのないジャンルで問われると、構造がいっきに乱れる方が多いです。特定の分野の知識がないことも１つの原因ですが、確固たる専門家のような知識がなくても、それらしいことを書いてまとめるのがエッセイ課題です。そのために、理由段落もパターン化します！

ここからは、演習です！第３章で確認した段落構成の考え方をもとに、10種類のトピックで実践していきましょう。しろくまスタディセッションでは、年に３回くらいのペースで新しいトピックを作成しています。今年はついに、200トピックを超えました。これまで作ってきたトピックのなかから、特に重要だと感じるもの10題を選びました！

また、例として、YES/NO両方の立場から英作文しました。各トピックで、YES⇨NOの順番に述べています。ページの構成は、上から順に、トピック＋立場、ロジックテーブル、英作文となっています。ロジックテーブルと英文のなかで、覚えて欲しいキーワード（特に使いまわしの効くもの）は太字、論理マーカーは紫色になっています。

本書には、別紙で付録がついてきます。B4版二つ折りの語彙リストです。表面は、「上位互換一覧表」です。実際に英作文を書いたあとに、見直しのために活用していただけるように、よく添削するうえで上位互換している語彙をまとめました。

裏面は、「論理構造を整えるための表現 A to Z」です。こちらは、書籍のなかで散りばめた「英作文に使ってほしい語彙」をアルファベット順でまとめたものです。このリストは、英作文を書くときのチートシートや、一行英作文の目当て単語リストとしてお使いください！